Evaluación del test como recurso técnico pedagógico
Pino B., Martín
Evaluación del test como recurso técnico pedagógico
El problema fundamental que se le plantea al maestro es el de conocer al niño. Para lograr este conocimiento el maestro dispone de dos métodos: la observación y la experimentación. También en este artículo está la clasisificación de los test según Oscar Bustos.
Mediciones y pruebas educativas
Evaluación del test como recurso técnico pedagógico
El problema fundamental que se le plantea al maestro es el de conocer al niño. Para lograr este conocimiento el maestro dispone de dos métodos: la observación y la experimentación. También en este artículo está la clasisificación de los test según Oscar Bustos.
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