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Evaluación cuali-cuantitativa de los centros de jornada extendida : estudios cualitativo y cuantitativo

By: Material type: TextTextLanguage: Spanish Publication details: Santo Domingo : Instituto Dominicano de Evaluación de la Calidad Educativa (IDEICE), 2015Description: viii, 221 páginas : ilISBN:
  • 978-9945-499-08-7
Subject(s): DDC classification:
  • RD 371.2 R426e
Online resources:
Contents:
OBJETIVOS Y METODOLOGÍA DE LOS ESTUDIOS 19 -- RESULTADOS GENERALES ESTUDIO CUALITATIVO 47 -- Verificación del grado de cumplimiento de los requisitos establecidos para que un centro pertenezca al PJE 47 -- Grado de satisfacción, resultados percibidos y expectativas de los diferentes actores respecto a la entrada en funcionamiento del PJE 57 -- Factores que inciden en la implementación del programa 61 -- RESULTADOS GENERALES ESTUDIO CUANTITATIVO 73 -- Breve caracterización de los centros visitados y de las poblaciones entrevistadas 73 -- Actividades realizadas y currículo desplegado 87 -- Horario escolar y esquema de organización del tiempo 107 -- Gestión escolar 125 -- Gestión pedagógica 157 -- Grado en que las actividades desplegadas del programa están contribuyendo a la mejora del centro y evaluación y satisfacción con el PJE.
Production credits:
  • Colaboración, Gallup Dominicana y el Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD).
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Item type Current library Collection Call number Copy number Status Date due Barcode
Libros Libros Archivo General de la Nación - Departamento Hemeroteca-Biblioteca, Hemeroteca-Biblioteca Acervo general de Libros RD 371.2 R426e (Browse shelf(Opens below)) Versión digital Available 067608

Versión digital

OBJETIVOS Y METODOLOGÍA DE LOS ESTUDIOS 19 -- RESULTADOS GENERALES ESTUDIO CUALITATIVO 47 -- Verificación del grado de cumplimiento de los requisitos establecidos para que un centro pertenezca al PJE 47 -- Grado de satisfacción, resultados percibidos y expectativas de los diferentes actores respecto a la entrada en funcionamiento del PJE 57 -- Factores que inciden en la implementación del programa 61 -- RESULTADOS GENERALES ESTUDIO CUANTITATIVO 73 -- Breve caracterización de los centros visitados y de las poblaciones entrevistadas 73 -- Actividades realizadas y currículo desplegado 87 -- Horario escolar y esquema de organización del tiempo 107 -- Gestión escolar 125 -- Gestión pedagógica 157 -- Grado en que las actividades desplegadas del programa están contribuyendo a la mejora del centro y evaluación y satisfacción con el PJE.

Colaboración, Gallup Dominicana y el Programa de Naciones Unidas para el
Desarrollo (PNUD).

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