Educación de jóvenes y adultos : una perspectiva intercultural / Onavis Cabrera ; composición, diagramación y cuidado de edición por Eric Simó

Libro digitalizado Incluye bibliografía

Prólogo por Víctor Hugo Deláncer 11 -- 1. Presentación 13 -- II. Una educación de jóvenes y adultos de cara a un nuevo siglo 17 -- 2.1 Realidad Socio-Educativa en la región 17 -- 2.2 Situación de la educación de adultos 21 -- 2.3 El debate actual sobre la problemática de la educación de adultos 33 -- 2.4 Una reconceptualización de la educación de adultos 46 -- 2.5 Una perspectiva intercultural de la educación de jóvenes y adultos 71 -- III. La concepción neoliberal de la educación 105 -- 3.1 Contextualización: El neoliberalismo como modelo de organización de la sociedad 105 -- 3.2 Principales categorías de análisis de la concepción neoliberal de la educación 109 -- IV Propuestas educativas de alfabetización y coyuntura económica-social en América Latina y el Caribe 133 -- 4.1 Conceptualización 133 -- 4.2 La alfabetización, la educación fundamental y la coyuntura de la postguerra 137 -- 4.3 Coyuntura socio-económica en la década de los 70 y la alfabetización funcional 144 -- 4.4 Coyuntura socioeconómica en la década de los 60 y la educación liberadora y popular 155 -- 4.5 Educación popular: la expresión militante del pensamiento crítico 159 -- 4.6 Coyuntura socio-económica de los 90 y el enfoque Neo-liberal de la alfabetización 165 -- V. Coyuntura socio-económica de fin de siglo y el enfoque cultural de la alfabetización 179 -- 5.1 Coyuntura socioeconómica de fin de siglo y el enfoque cultural de la alfabetización 179 -- 5.2 Emergencia de una propuesta de desarrollo a escala humana. Modelo alternativo 197 -- 5.3 Fundamentos socio-educativos del enfoque cultural de la alfabetización 205 -- VI. La alfabetización en el discurso de la modernidad: El caso dominicano 235 -- 6.1 Aspectos introductorios 235 -- 6.2 Aspectos cuantitativos del analfabetismo en la sociedad dominicana 237 -- 6.3 Los discursos de modernidad en la práctica de la alfabetización 239 -- VII. Políticas y estrategias de acción en el contexto de la interculturalidad 251 -- 7.1 Precisiones conceptuales 251 -- 7.2 Políticas y estrategias de acción 257 -- Bibliografía 271.