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Aprendiendo a educar mejor a niños y niñas pequeños. Curso de habilitación para agentes educativos de educación inicial. Modalidad semipresencial. Yo juego, tú juegas... todos jugamos muchos juegos / Patricia Sarlé ; fotos de este módulo: Victoria Peralta, Mónica Manhey, Roxanna Salazar y Katy León ; diseño, maquetación y diseño de portada actual: Andrea del Pilar Melo

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publication details: Santo Domingo : Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) República Dominicana ; Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (INAFOCAM) ; Instituto Nacional de Atención Integral a la Primera Infancia (INAIPI), s.f.Description: 60 p. : il., fotografíasSubject(s): DDC classification:
  • 372 SA245a
Contents:
Introducción, 5.-- Objetivos que se pretenden que alcances, 7.-- Capítulo 1. El juego y el jugar en los primeros años, 9...15.-- Capítulo 2. El juego en las aulas de educación inicial, 21...42.-- Capítulo 3. El diseño del juego en las aulas de educación inicial: repertorio, objetos y espacios, 45...50.-- Evaluemos el módulo, 53.-- Trabajo educativo, 53.-- Caja de ideas, 55.-- Bibliografía, 59.-- Sitios web, 59.
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Libros Libros Archivo General de la Nación - Departamento Hemeroteca-Biblioteca, Hemeroteca-Biblioteca Acervo general de Libros 372 SA245a (Browse shelf(Opens below)) Módulo 8 1 Available 46366 060846
Libros Libros Archivo General de la Nación - Departamento Hemeroteca-Biblioteca, Hemeroteca-Biblioteca Acervo general de Libros 372 SA245a (Browse shelf(Opens below)) Módulo 8 2 Available 46366 060847
Libros Libros Archivo General de la Nación - Departamento Hemeroteca-Biblioteca, Hemeroteca-Biblioteca Acervo general de Libros 372 SA245a (Browse shelf(Opens below)) Módulo 8 3 Available 46366 066095

Introducción, 5.-- Objetivos que se pretenden que alcances, 7.-- Capítulo 1. El juego y el jugar en los primeros años, 9...15.-- Capítulo 2. El juego en las aulas de educación inicial, 21...42.-- Capítulo 3. El diseño del juego en las aulas de educación inicial: repertorio, objetos y espacios, 45...50.-- Evaluemos el módulo, 53.-- Trabajo educativo, 53.-- Caja de ideas, 55.-- Bibliografía, 59.-- Sitios web, 59.

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