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Historia de la educación en la República Dominicana : (desde sus más remotos orígenes hasta 1900) / Ramón Morrison

By: Material type: TextTextLanguage: Spanish Publication details: Santo Domingo : Taller, [1984] Description: 262 páginas : fotografíasSubject(s): DDC classification:
  • 370.97293 M939h
Contents:
Introducción, 1.-- PRIMERA PARTE : INTRODUCCIÓN A LOS ANTECEDENTES / Educación en España, 9.-- Orígenes más lejanos, 9.-- Los árabes, 12.-- Las universidades, 13.-- Educación en España del siglo XIII al siglo XVIII, 16.-- Seminarios, 18.-- Decadencia, 18.-- Educación en la sociedad taína, 21.-- Antecedentes coloniales, 27.-- Primeras escuelas, 27.-- Las universidades, 29.-- Compañía de Jesús, 36.-- Educación en el siglo XVIII, 37.-- SEGUNDA PARTE : EDUCACIÓN FORMAL DESDE EL INICIO DE LA REPÚBLICA HASTA LA ANEXIÓN A ESPAÑA / Antecedentes próximos, 47.-- Primera república, 51.-- Independencia nacional y educación, 51.-- Duarte y la educación, 53.-- Educación formal y luchas políticas, 54.-- Legislación educativa, 61.-- Legislación formal y constituciones políticas, 61.-- Legislación educativa de carácter general y específica, 63.-- Educando y educadores, 69.-- Educadores destacados, 73.-- Filosofía y política educativa, 75.-- Planes y programas de estudio, 80.-- Primaria, 80.-- Educación media, 82.-- Educación superior, 86.-- TERCERA PARTE : DESDE LA RESTAURACIÓN HASTA LA FUNDACIÓN DE LA ESCUELA NORMAL / Valor socio-educativo de la restauración, 93.-- Acto mediante el cual la República Dominicana pasa a ser provincia Española, 95.-- Acciones contra la anexión a España, 95.-- Se profundizan las contradicciones del proyecto anexionista, 98.-- Valor socio-educativo de la restauración, 106.-- Educación. período 1865-1880, 109.-- Consideraciones generales, 109.-- Filosofía y política educativa, 111.-- Política presupuestaria, 122.-- Legislación educativa general y particular del período, 124.-- Planes y programas, 126.-- Educadores, 129.-- Educandos, 135.-- Establecimientos de educación formal, 137.-- CUARTA PARTE : LA EDUCACIÓN EN LA DINÁMICA DE LA FORMACIÓN ECONÓMICO SOCIAL 1844-1880 / Educación formal y producción, 143.-- Educación formal e intercambio mercantil, 146.-- QUINTA PARTE : REFORMA HOSTONIANA / Consideraciones generales, 157.-- Filosofía y política educativa, 161.-- Concepciones pedagógicas de Hostos, 163.-- Meriño Vs Hostos, 176.-- Legislación educativa, 181.-- Ministros, 192.-- Planes y programas de estudios, 194.-- Plan de estudio para las escuelas normales, 202.-- Establecimiento de educación formal, 205.-- SEXTA PARTE : EDUCACIÓN EN LA REPÚBLICA DOMINICANA DESDE LA SALIDA DEL PAÍS DE HOSTOS Y LUPERÓN HASTA LA MUERTE DE ULISES HEUREAUX / Consideraciones generales, 227.-- Filosofía y política educativa, 229.-- Presupuesto, 231.-- Legislación educativa, 232.-- Planes y programas de estudios, 235.-- Ministros, 245.-- Estado general de la educación, 245.-- Citas bibliográficas, 253.-- Bibliografía general, 259.
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Libros Libros Archivo General de la Nación - Departamento Hemeroteca-Biblioteca, Hemeroteca-Biblioteca Acervo general de Libros 370.97293 M939h BAI (Browse shelf(Opens below)) 1 Available 29946 042326
Libros Libros Archivo General de la Nación - Departamento Hemeroteca-Biblioteca, Hemeroteca-Biblioteca Acervo general de Libros 370.97293 M939h (Browse shelf(Opens below)) 2 Available 29946 034711

Incluye bibliografía

Introducción, 1.-- PRIMERA PARTE : INTRODUCCIÓN A LOS ANTECEDENTES / Educación en España, 9.-- Orígenes más lejanos, 9.-- Los árabes, 12.-- Las universidades, 13.-- Educación en España del siglo XIII al siglo XVIII, 16.-- Seminarios, 18.-- Decadencia, 18.-- Educación en la sociedad taína, 21.-- Antecedentes coloniales, 27.-- Primeras escuelas, 27.-- Las universidades, 29.-- Compañía de Jesús, 36.-- Educación en el siglo XVIII, 37.-- SEGUNDA PARTE : EDUCACIÓN FORMAL DESDE EL INICIO DE LA REPÚBLICA HASTA LA ANEXIÓN A ESPAÑA / Antecedentes próximos, 47.-- Primera república, 51.-- Independencia nacional y educación, 51.-- Duarte y la educación, 53.-- Educación formal y luchas políticas, 54.-- Legislación educativa, 61.-- Legislación formal y constituciones políticas, 61.-- Legislación educativa de carácter general y específica, 63.-- Educando y educadores, 69.-- Educadores destacados, 73.-- Filosofía y política educativa, 75.-- Planes y programas de estudio, 80.-- Primaria, 80.-- Educación media, 82.-- Educación superior, 86.-- TERCERA PARTE : DESDE LA RESTAURACIÓN HASTA LA FUNDACIÓN DE LA ESCUELA NORMAL / Valor socio-educativo de la restauración, 93.-- Acto mediante el cual la República Dominicana pasa a ser provincia Española, 95.-- Acciones contra la anexión a España, 95.-- Se profundizan las contradicciones del proyecto anexionista, 98.-- Valor socio-educativo de la restauración, 106.-- Educación. período 1865-1880, 109.-- Consideraciones generales, 109.-- Filosofía y política educativa, 111.-- Política presupuestaria, 122.-- Legislación educativa general y particular del período, 124.-- Planes y programas, 126.-- Educadores, 129.-- Educandos, 135.-- Establecimientos de educación formal, 137.-- CUARTA PARTE : LA EDUCACIÓN EN LA DINÁMICA DE LA FORMACIÓN ECONÓMICO SOCIAL 1844-1880 / Educación formal y producción, 143.-- Educación formal e intercambio mercantil, 146.-- QUINTA PARTE : REFORMA HOSTONIANA / Consideraciones generales, 157.-- Filosofía y política educativa, 161.-- Concepciones pedagógicas de Hostos, 163.-- Meriño Vs Hostos, 176.-- Legislación educativa, 181.-- Ministros, 192.-- Planes y programas de estudios, 194.-- Plan de estudio para las escuelas normales, 202.-- Establecimiento de educación formal, 205.-- SEXTA PARTE : EDUCACIÓN EN LA REPÚBLICA DOMINICANA DESDE LA SALIDA DEL PAÍS DE HOSTOS Y LUPERÓN HASTA LA MUERTE DE ULISES HEUREAUX / Consideraciones generales, 227.-- Filosofía y política educativa, 229.-- Presupuesto, 231.-- Legislación educativa, 232.-- Planes y programas de estudios, 235.-- Ministros, 245.-- Estado general de la educación, 245.-- Citas bibliográficas, 253.-- Bibliografía general, 259.

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