000 | 06184nam a2200373 i 4500 | ||
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001 | 237229 | ||
003 | AGNRD | ||
005 | 20230707141917.0 | ||
008 | 890206s1977 spco || o001 ||spa| | ||
010 | _a1977 | ||
011 | _a | ||
020 | _a[sin ISBN] | ||
040 |
_aAGNRD _bSpa _cAGNRD _eRDA |
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041 | _aspa | ||
082 | 0 | _a460 M236m 1977 | |
100 |
_aMalagon, Alberto, _d1915-1990 _q(Malagón Díaz, Alberto) _9102681 |
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245 | 0 |
_aManual de castellano : _b[análisis morfosintáctico y redacción] / _cAlberto Malagón ; edición : Eridania Mir |
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260 | 4 |
_aSanto Domingo : _bEditora Universitaria-UASD, _c1977 |
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300 | 4 | _a285 páginas | |
490 |
_aPublicaciones de la Universidad Autónoma de Santo Domingo ; Colección Educación y Sociedad ; _vVolumen 247 ; Número 4 |
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490 |
_aColección Educación y Sociedad ; _vNo. 4 |
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504 | _aContiene: bibliografía | ||
505 | _aIntroducción, 9.-- Unidad I. Lengua y gramática, 17.-- La gramática tradicional, 18.-- Gramática histórica, 21.-- Gramática estructural, 21.-- Gramática transformacional generativa, 22.-- Otras nuevas gramáticas, 26.-- Naturaleza del lenguaje, 26.-- Lingüística, 28.-- Símbolos, 29.-- Comunicación, 30.-- Unidad II. Lengua y control, 35.-- Unidad III. La estructura, 43.-- Modelo 1, 45.-- Modelo 2, 47.-- Modelo 3, 48.-- Modelo 4, 49.-- Ejercicio 1, 50.-- Para probar qué ha aprendido, 50.-- Ejercicio 2, 51.-- Modelo 1, 51.-- Ejercicio 3, 53.-- Modelo 1, 53.-- Ejercicio 4, 57.-- Modelo 2, 57.-- Ejercicio, 58.-- Introducción al modelo 3, 58.-- Ejercicio 6, 60.-- Modelo 3, 60.-- Ejercicio 7, 61.-- Comparación de los modelos 2 y 3, 61.-- Ejercicio 8, 63.-- Modelo 4, 63.-- Ejercicio 9, 65.-- Imitación de modelos, 65.-- La trasformación pasiva, 69.-- Ejercicio 10, 70.-- La trasformación pasiva, 70.-- Palabras auxiliares, 71.-- Concordancia del nombre y el verbo, 72.-- Expansión de los grupos de palabras, 73.-- Ejercicio 11, 76.-- Expansión de los nombres y grupos nominales con adjetivos, 76.-- Ejercicio 12, 78.-- Expansión de los grupos nominales con adjetivos compuestos o con grupos de adjetivos, 78.-- Ejercicio 13, 80.-- Expansión de los grupos nominales con frases prepositivas, 80.-- Ejercicio 14, 82.-- Expansión de los grupos nominales con grupos verbales, 82.-- Ejercicio 15, 84.-- Expansión de los conjuntos nominales por grupos nominales apositivos, 87.-- Ejercicio 16, 87.-- Expansión del conjunto nominal con oraciones, 87.-- Ejercicio 17, 91.-- Expansión de los conjuntos verbales con adverbiales, 91.-- Expansión de conjuntos adverbiales y adjetivos, 93.-- Ejercicio 18, 94.-- Expansión de adjetivos y grupos adjetivos, 94.-- Expansión de adverbios, 94.-- Expansión del modelo de oración con modelos auxiliares, 97.-- Ejercicio 19, 99.-- Frases prepositivas como modelos, 99.-- Expansión del modelo con oraciones, 99.-- Variación de las oraciones con modelos auxiliares, 99.-- Sustitución de simples palabras, 104.-- Ejercicio 20, 106.--Sustituciones por adverbiales y adjetivos y sus grupos, 106.-- Sustitución por grupos verbales, 107.-- Ejercicio 21, 109.-- Sustituciones por frases prepositivas y oraciones, 111.-- Ejercicio 22, 112.-- Sustituciones por medio de oraciones subordinadas, 112.-- Oraciones compuestas. Sujetos y predicados compuestos, 113.-- Ejercicio 23, 115.-- Oraciones con sujetos y predicados compuestos, 115.-- Oraciones compuestas, 128.-- Práctica de las oraciones subordinadas, 131.-- Práctica de la subordinación: frases prepositivas y grupos de palabras, 134.-- Práctica del paralelismo, 136.-- Oraciones llenas y vacías, 138.-- Unidad IV (Redacción). Función de las palabras, 147.-- Ver y relacionar, 151.-- El párrafo y la composición, 155.-- Métodos de desarrollo, 157.-- Propiedad de generalizaciones, 158.-- Inferencia por analogía, 159.-- Aprendiendo a hacer esquemas o guiones, 163.-- Algo en común, 163.-- Supresión de malentendidos, 167.-- Reconocimiento de los términos unificadores, 168.-- Subordinados, 170.-- Asegúrese de la subordinación, 171.-- Insuficiencia del término unificador, 173.-- Haga tantos como pueda, 178.-- Mi viaje al exterior, 179.-- Encuentre los errores, 180.--Términos unificadores bajo términos unificadores. Nuevas relaciones, 183.-- Jerarquías, 185.-- Introducción a la coordinación, 187.-- Las reglas de la coordinación, 188.-- Ejercicio 1, 194.-- Coherencia de las oraciones, 197.-- Orden cronológico, 200.-- Vocabulario estructural, 201.-- Ejercicios de composición, 202.-- Oraciones que expresan orden cronológico, 203.-- El orden espacial, 205.-- Oraciones que expresan un orden espacial, 205.-- Orden cronológico y espacial, 207.-- Orden espacial (descripción), 208.-- Orden cronológico (preciso y vago), 209.-- Inferencias generales y específicas, 211.-- Oraciones que expresan generalizaciones y ejemplos, 213.-- Hechos y opiniones, 215.-- General y concreto (1), 216.-- General y concreto (2), 217.-- General y concreto (3), 219.-- La clasificación, 220.-- Vocabulario Estructural, 222.-- Oraciones clasificadoras, 223.-- Clasificación (comunicación), 224.-- Comparación y contraste, 226.-- Vocabulario estructural, 227.-- Asuntos de contrastes o antítesis, 228.-- Causa y efecto, 230.-- La explicación, 233.-- La analogía, 234.-- La definición, 235.-- Vocabulario estructural, 238.-- La hipótesis, 241.-- Vocabulario de contenido, 241.-- Propuestas y predicción, 243.-- El vocabulario estructural, 244.-- Opinión personal, 245.-- Vocabulario estructural, 246.-- Método científico de escribir, 251.-- La carta, 252.-- Considere al lector, 254.-- Escriba como lector, 256.-- Ejercicios, 260.-- El ensayo, 272. | ||
650 |
_921249 _aEspañol _xEnseñanza |
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650 |
_910810 _aLingüística |
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650 |
_aGramática _92750 |
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650 |
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650 |
_921250 _aOraciones (Gramática) |
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650 |
_94213 _aPárrafos |
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650 |
_921251 _aCartas |
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700 |
_aMir, Eridania _eedición _93202 |
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856 | _uhttp://colecciones.agn.gob.do/opac/ficha.php?informatico=00121855PI&suposi=3&idpag=1984434935&codopac=OUDIG&presenta=digitaly2p#viajeinicial | ||
942 |
_2ddc _c1 |
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