000 | 02133nam a2200193 i 4500 | ||
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001 | 419121 | ||
008 | 890206s2016 spco || o001 ||spa| | ||
011 |
_a2016 _bspa _cdr |
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020 | _a978-9945-600-47-6 | ||
082 | _a370.97293697 B689o 2016 | ||
100 |
_980479 _aBolívar Ruiz, Ramón, 1930- |
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245 |
_aOrigen y desarrollo de la educación Bonaense _cRamón Bolívar Ruiz e Ysabel Fabré de Morel ; corrección y cuidado de la obra Julián Morillo ; colaboradores juan Luciano Amadís / Salustina Reyes |
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260 |
_aSanto Domingo : _bImp. Editora Santuario, _c2016 |
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300 | _a141 p. | ||
504 | _aContiene: índice | ||
505 | _aIntroducción, 9.--Semblanza Ramón Bolívar Ruíz, 15.--Semblanza Ysabel Fabré de Morel, 19.--Prólogo, 25.--Las primeras escuelas, 39.--Avanza la educación, 43.--La escuela en tiempos de Trujillo, 47.--Métodos disciplinarios, 51.--Organización de la escuela, 61.--La llegada de Petán, 63.--Las actividades recreativas, 71.--La academia, 75.--El maestro en los años 40´s, 79.--Personal que laboró parcialmente en la década de los 40´s, 83.--Celebraciones, 87.--La disciplina como base de los logros escolares, 93.--Aseo personal y buenos modales, 97.--El recreo en la escuela graduada mixta Generalísimo Trujillo, 99.--Hechos y anécdotas, 101.--Factores que constribuyen con la educación de Bonao, 105.--El método de alfabetización, 107.--La década del 50 en la educación de Bonao, 109.--La última década de la tiranía trujillista, 111.--La represión contra los maestros, 113.--Fin de ladictadura y nuevo modelo educativo, 117.--La escuela en lazona rural, 121.--La sindicalización del maestro, 131.--Los núcleos escolares, 133.--Tres personas importantes, 137.--Meritísimo reconocimiento, 139.--Bibliografía, 140. | ||
650 |
_980480 _a1. Educación - Historia - Bonao (Ciudades y pueblos) República Dominicana. 2. Educación - República Domincana. 3. Educación - República Dominicana - Aspectos sociales. |
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700 |
_980481 _aI. Fabré de Morel, Ysabel. II. Morillo, Julián, corr. III. Luciano Amadís, Juan, colab. IV. Reyes, Salustina, colab. |
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999 |
_c51526 _d51526 |