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_aBolívar Ruiz, Ramón, 1930-
245 _aOrigen y desarrollo de la educación Bonaense
_cRamón Bolívar Ruiz e Ysabel Fabré de Morel ; corrección y cuidado de la obra Julián Morillo ; colaboradores juan Luciano Amadís / Salustina Reyes
260 _aSanto Domingo :
_bImp. Editora Santuario,
_c2016
300 _a141 p.
504 _aContiene: índice
505 _aIntroducción, 9.--Semblanza Ramón Bolívar Ruíz, 15.--Semblanza Ysabel Fabré de Morel, 19.--Prólogo, 25.--Las primeras escuelas, 39.--Avanza la educación, 43.--La escuela en tiempos de Trujillo, 47.--Métodos disciplinarios, 51.--Organización de la escuela, 61.--La llegada de Petán, 63.--Las actividades recreativas, 71.--La academia, 75.--El maestro en los años 40´s, 79.--Personal que laboró parcialmente en la década de los 40´s, 83.--Celebraciones, 87.--La disciplina como base de los logros escolares, 93.--Aseo personal y buenos modales, 97.--El recreo en la escuela graduada mixta Generalísimo Trujillo, 99.--Hechos y anécdotas, 101.--Factores que constribuyen con la educación de Bonao, 105.--El método de alfabetización, 107.--La década del 50 en la educación de Bonao, 109.--La última década de la tiranía trujillista, 111.--La represión contra los maestros, 113.--Fin de ladictadura y nuevo modelo educativo, 117.--La escuela en lazona rural, 121.--La sindicalización del maestro, 131.--Los núcleos escolares, 133.--Tres personas importantes, 137.--Meritísimo reconocimiento, 139.--Bibliografía, 140.
650 _980480
_a1. Educación - Historia - Bonao (Ciudades y pueblos) República Dominicana. 2. Educación - República Domincana. 3. Educación - República Dominicana - Aspectos sociales.
700 _980481
_aI. Fabré de Morel, Ysabel. II. Morillo, Julián, corr. III. Luciano Amadís, Juan, colab. IV. Reyes, Salustina, colab.
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