Bachillerato en artes mención teatro. Segundo ciclo (4to. , 5to. y 6to. ) :   versión preliminar para revisión y retroalimentación /  
Ministerio de Educación 
 - Santo Domingo :   Ministerio de Educación : Dirección de Educación Modalidad en Artes (EMA),   2017 
 - 250 páginas :   fotos 
<br/><br/> Versión digitalizado 
<br/><br/>PRESENTACIÓN -- INTRODUCCIÓN -- PARTE 1 8 -- 1. Naturaleza y Funciones de la Modalidad en Artes -- 2. Modelo Pedagógico de la Modalidad en Artes, Fundamentos Curriculares -- 3. El rol del docente -- 4. El rol del estudiante -- 5. Componentes del Diseño Curricular -- 6. El Centro Educativo de la Modalidad en Artes -- 7. Concepción de aula taller en los centros educativos del Bachillerato en Artes -- 8. Vinculación en los Centros Artes -- 9. Las Pasantías en la Modalidad de Artes: -- 10. Menciones de la Modalidad en Artes -- PARTE 2 92 -- PROGRAMA DE BACHILLERATO EN TEATRO 92 -- <br/>1. PERFIL DEL BACHILLER EN TEATRO 92 -- 2. DESCRIPCIÓN DE LAS COMPETENCIAS DEL BACHILLERATO EN ARTES, MENCIÓN TEATRO 93 -- 3. MAPA DE COMPETENCIAS GLOBALES Y ELEMENTOS DE COMPETENCIA DE LA MENCIÓN EN TEATRO 92 -- 4. DISTRIBUCIÓN DE DEL TIEMPO 92 -- 4.1 ORGANIZACIÓN CURRICULAR BACHILLERATO EN TEATRO 92 -- PRIMER AÑO 95 -- 4TO. GRADO, BACHILLERATO EN TEATRO 95 -- SEGUNDO AÑO 146 -- 5TO. GRADO, BACHILLERATO EN TEATRO 146 -- TERCER AÑO 193 -- 6TO. GRADO, BACHILLERATO EN TEATRO 193 -- REFERENCIAS 247 
<br/><br/><label>ISBN: </label>[sin ISBN] 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Desarrollo curricular --Educación secundaria--República Dominicana.<br/>Educación --Planes de estudio--República Dominicana.<br/>Planificación educativa--República Dominicana
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>373.196 R426bac 2017