Dominio de los contenidos matemáticos por parte del docente, como factor de éxito o fracaso escolar en el primer ciclo del nivel básico en República Dominicana
- Santo Domingo : Instituto Dominicano de Evaluación de la Calidad Educativa (IDEICE) : Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana (CECC/SICA) 2013
- 137 páginas : il.
Versión digital.
978-9945-8859-3-4
2013
Ministerio de Educación--República Dominicana Matemáticas --Enseñanza Educación primaria --Educación y estado