Abel, Theodora M. <br/><br/>
La relación entre el éxito académico y la organización de la personalidad en muchachas subnormales 

<br/><br/> Estudio que intenta encontrar mediante tests psicológicos, algunos factores que contribuyen a la armonía o desarmonía entre la capacidad escolar y la apreciación de la inteligencia de muchachas subnormales en la escuela, realizada en una institución estatal para defectuosos mentales 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Incapacitados mentalmente--Rendimiento académico<br/>Inteligencia