El enfoque basado en competencias : aplicado a la enseñanza y al aprendizaje. Las competencias del profesor y del estudiante del siglo 21 / Héctor Rodríguez Cruz; diagramación y cubierta : Alexandra Deschamps
Material type: TextLanguage: Spanish Publication details: Santo Domingo : Editora Búho , 2024Description: 210 páginas ; incluye tablas ; gráficosISBN:- 978-9945-16-815-0
- RD R696
Item type | Current library | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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Libros | Archivo General de la Nación - Departamento Hemeroteca-Biblioteca, Hemeroteca-Biblioteca | RD R696 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | 074240 |
Incluye bibliografía
Introducción, 19.-- Beneficios de la educación basada en competencias, 21.-- A qué nos referimos cuando hablamos de competencias, 25.-- Qué significa enseñar desde el enfoque por competencias, 31.-- Fundamentos psicopedagógicos de la enseñanza basada en el enfoque por competencias, 35.-- Implicaciones didácticas del enfoque basado en competencias, 39.-- Abordar la noción de competencia desde la psicología cognitiva implica definir que se entiende por aprendizaje, 41.-- Implicaciones curriculares de la enseñanza basada en competencias, 43.-- Importancia del enfoque basado en competencias para el logro de la calidad educativa, 46.-- Competencias del docente según el enfoque basado en competencias, 47.-- Las competencias del docente dominicano, 51.-- Las competencias fundamentales que deben dominar los estudiantes del siglo xxi, 67.-- Competencia para enseñar y aprender a pensar, 71.-- Competencia de pensamiento crítico, 75.-- Competencias para aprender a aprender, 83.-- Cómo estudiar para aprender: técnicas y métodos de estudio, 91.-- Competencia de creatividad e innovación, 97.-- Competencias comunicativas, 103.-- Competencias investigativas, 109.-- Competencias ciudadanas, 117.-- Competencias artísticas, 123.-- Competencia ecológica, 131.-- Competencias digitales, 137.-- Competencia matemática, 143.-- La evaluación de competencias, 149.-- Guía de evaluación por competencias, 153.-- Manual descriptivo de instrumentos de evaluación bajo el modelo de enfoque de competencias, 159.-- Precauciones en el uso del enfoque basado en competencias, 171.-- Desafíos educativos del enfoque basado en competencias, 175.-- Acciones recomendadas a los profesores para explorar el potencial de la educación basada en competencias, 179.--
Quienes están hablando de competencias en el siglo xxi, 181.-- Competencias para la vida, 185.-- Selección de bibliografía relacionadas con el tema, 191.-- Selección de webgrafía relacionada con el tema, 205.--
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