Hacer España en América : Guillermina Medrano Aranda (1912-2005) : la pervivencia del magisterio republicano al exilio americano / Antares Ruiz del Árbol Cana ; cuidado de edición : Jesús R. Navarro Zerpa ; índice onomástico : José Chez Checo, Javier Cabral Díaz ; diagramación : Chabeli Núñez ; prólogo : Bernardo Vega

Contiene: bibliografía e índice de imágenes, cuadros, gráficos y onomástico

Prólogo / Bernardo Vega, 13.-- Agradecimientos, 21.-- Introducción, 25.-- Abreviaciones, 47.-- Primera parte. La formación y el compromiso de una maestra republicana (1912-1939), 51.-- Una formación republicana, 53.-- La familia y la tradición republicano-socialista, 55.-- Años de formación en tiempos de la Dictadura, 61.-- «Aprender a enseñar»: la identificación de Guillermina Medrano con el modelo pedagógico republicano, 76.-- Una maestra republicana: el Plan Profesional, 81.-- La Residencia de Señoritas, 93.-- A modo de síntesis, 101.-- Guillermina Medrano: maestra y republicana, 103.-- El compromiso con el republicanismo: la docencia militante, 103.-- La creación del Comité Femenino y el papel de Guillermina Medrano como oradora del Frente Popular, 114.-- Una maestra republicana: el Colegio Sant Vicent Ferrer en Llíria, 125.-- Primera mujer concejal en el Ayuntamiento de Valencia, 129.-- Los proyectos frustrados, 139.-- La dirección de la Casa de Infancia Giner de los Ríos, 146.-- A modo de síntesis, 149.-- Entre París y España: la petite espagnole, 151.-- Guillermina Medrano: delegada de la Alianza Juvenil Antifascista en París, 151.-- El trabajo de Guillermina en París: encuentros y desencuentros, 162.-- Críticas a Guillermina y la participación en el Congreso de Marmande, 175.-- De París a Valencia... de Valencia a París. El camino al exilio, 186.-- Los primeros pasos en el exilio: de Francia a América, 192.-- El fin de la Guerra Civil y la desintegración de la AJA, 197.-- Guillermina Medrano: secretaria del Comité de Ayuda a España, 204.-- La decisión de partir hacia América: un destino incierto, 211.-- A modo de síntesis, 218.-- Segunda parte. Guillermina Medrano y Rafael Supervía. El exilio temporal en Santo Domingo (1939-1945), 221.-- Hacia un nuevo destino: los primeros pasos en la República Dominicana, 223.-- Una política inmigratoria interesada, 226.-- La llegada de Rafael, Guillermina y Efigenia. Primeras experiencias en Ciudad Trujillo, 245.-- La labor asistencial de la JARE y el posicionamiento político de Rafael y Guillermina, 254.-- A modo de síntesis, 271.-- La experiencia de una maestra republicana en el exilio dominicano, 273.-- Auxiliar técnico-pedagógica en la Secretaría de Educación, 273.-- La creación del Instituto Nacional de Adaptación Social de Guillermina Medrano, 292.-- La incorporación de los exiliados republicanos en la esfera cultural dominicana, 302.-- El Instituto-Escuela de Guillermina Medrano: la estela de Francisco Giner de los Ríos, 310.-- La escuela de Hondo Valle, 314.-- El teatro Guiñol y la creación del colegio de la Primavera, 325.-- A modo de síntesis, 334.-- Rafael Supervía, una voz republicana en el exilio dominicano, 337.-- Rafael Supervía: democracia, la defensa del republicanismo, 337.-- «Independencia»: la posición de Rafael y Guillermina ante la fiscalización de los fondos de la JARE, 352.-- El doble juego del Gobierno dominicano. Rafael y Guillermina y el monumento a la gratitud, 365.-- Rafael Supervía: delegado de la Junta Española de Liberación en la capital dominicana, 374.-- Un éxito diplomático: la JEL en la Conferencia de San Francisco, 389.-- La decisión de abandonar la República Dominicana, 395.-- A modo de síntesis, 402.-- Tercera parte. Guillermina Medrano y Rafael Supervía en Washington. El exilio permanente (1945-2005), 405.-- De la incertidumbre al éxito: la trayectoria pedagógica de Guillermina Medrano en Washington, 407.-- Un exilio cualitativo: características del éxodo republicano en Estados Unidos, 408.-- The Spanish Teacher: Guillermina Medrano y Rafael Supervía en el ámbito educativo norteamericano, 430.-- Hacer España en América, 453.-- El Summer Study y el reconocimiento a una labor pedagógica en el exilio, 462.-- A modo de síntesis, 475.-- Rafael Supervía y Guillermina Medrano en Americans for Democratic Action, 477.-- De la unión a la ruptura: Rafael Supervía favor de la fórmula plebiscitaria, 477.-- Americans for Democratic Action vs. Spanish Lobby: el inicio de la campaña contra Franco, 496.-- Rafael Supervía, Guillermina Medrano e Indalecio Prieto: coordinar la ofensiva política en Washington, 512.-- Consumatum est, 523.-- A modo de síntesis, 551.--Epílogo. El retorno del exiliado, 555.-- Conclusiones, 585.-- Bibliografía, 593.-- Apéndice, 617.-- Índice de imágenes, cuadros y gráficos, 637.-- Índice onomástico, 639.