La relación entre el éxito académico y la organización de la personalidad en muchachas subnormales
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Anales de la Universidad de Santo Domingo Vol.19, núm.69 (ene-jun , 1954), p.233-242Summary: Estudio que intenta encontrar mediante tests psicológicos, algunos factores que contribuyen a la armonía o desarmonía entre la capacidad escolar y la apreciación de la inteligencia de muchachas subnormales en la escuela, realizada en una institución estatal para defectuosos mentales
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Estudio que intenta encontrar mediante tests psicológicos, algunos factores que contribuyen a la armonía o desarmonía entre la capacidad escolar y la apreciación de la inteligencia de muchachas subnormales en la escuela, realizada en una institución estatal para defectuosos mentales
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