La educación dominicana : (Record no. 9144)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 04043nam a2200265 i 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | 236909 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | AGNRD |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20240301101600.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 890206s1981 spco || o001 ||spa| |
010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO | |
Número de control de LC | 1981 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | AGNRD |
Centro/agencia transcriptor | AGNRD |
Normas de descripción | RDA |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | spa |
082 0# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
Número de clasificación | 370.7293 M516e 1981 |
100 4# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
9 (RLIN) | 3164 |
Nombre de persona | Mejía Ricart, Tirso, |
Fechas asociadas al nombre | 1936-2021 |
Término indicativo de función/relación | autor |
245 0# - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | La educación dominicana : |
Resto del título | 1961-1980 / |
Mención de responsabilidad, etc. | Tirso Mejía Ricart ; edición : Eridania Mir |
260 4# - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
Lugar de publicación, distribución, etc. | Santo Domingo : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. | Editora de la UASD, |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 1981 |
300 4# - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 290 páginas : |
Otras características físicas | diagramas |
490 ## - MENCIÓN DE SERIE | |
Mención de serie | Publicaciones de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) |
Designación de volumen o secuencia | Volumen 296 |
490 ## - MENCIÓN DE SERIE | |
Mención de serie | Colección Educación y Sociedad ; |
Designación de volumen o secuencia | Número 17 |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | Prefacio, 13.-- PRIMERA PARTE : REALIDADES Y PERSPECTIVAS DE LA EDUCACIÓN DOMINICANA / Por una revolución educativa-1961, 21.-- Proposiciones para una filosofía y política educativas de orientación progresista-- 1970-1971, 27.-- Introducción, 27.-- Orientaciones filosóficas, 28.-- Bases institucionales para una reforma de la educación, 30.-- Bases operacionales, 33.-- Financiamientos de la educación, 37.-- ESTADO DE LA EDUCACIÓN DOMINICANA 1972, 41.-- / Introducción, 41.-- Administración de la educación, 42.-- El presupuesto de educación, 44.-- Estructura de la matrícula, 45.-- Rendimiento del sistema, 51.-- La educación privada, 55.-- SEGUNDA PARTE : LA UASD Y LA EDUCACIÓN MEDIA / INFORME SOBRE LA REFORMA DE LA EDUCACIÓN MEDIA 1970, 71.-- / Antecedentes, 71.-- Papel de la UASD, 72.-- Evolución posterior, 78.-- ORIGENES Y SIGNIFICACIÓN DEL PLAN INTERUNIVERSITARIO DE FORMACION DE PROFESORES DE ENSEÑANZA MEDIA 1974, 99.-- / Los orígenes, 99.-- Hacia el plan interuniversitario, 103.-- El acuerdo interuniversitario y aprobación final del proyecto PNUD-UNESCO-RD, 107.-- Efectos del acuerdo y el proyecto, 111.-- TERCERA PARTE : EDUCACIÓN, DESARROLLO, RECURSOS HUMANOS Y PSICOLOGÍA : EDUCACIÓN Y DESARROLLO : SU IMPORTANCIA EN EL AGRO NACIONAL-1973, 145.-- / Introducción, 145.-- Las funciones de la educación y el desarrollo, 147.-- Educación y política social, 150.-- Educación y economía, 155.-- La educación para el desarrollo rural y la producción agrícola, 161.-- La educación dominicana y el agro, 168.-- Conclusiones y recomendaciones, 179.-- EL PLANEAMIENTO DE LOS RECURSOS HUMANOS EN LA R.D.-1975, 187.-- / Introducción, 187.-- Educación, desarrollo y planeamiento de recursos humanos, 189.-- La demanda social de estudios, 191.-- Los recursos humanos para suplir las necesidades del desarrollo, 194.-- Los recursos humanos para el mercado de trabajo, 199.-- La psicología y los grandes problemas de la educación-1977, 207.-- Introducción, 207.-- La determinación de los objetivos de la educación, 208.-- Las influencias formativas de la educación, 212.-- La organización del proceso educativo, 218.-- Los métodos y técnicas pedagógicas, 219.-- La evaluación educativa, 221.-- Conclusiones, 221.-- CUARTA PARTE : LA EDUCACION DOMINICANA EN LA COYUNTURA ACTUAL : POR UNA POLITICA EDUCATIVA PARA EL CAMBIO 1978-1979, 227.-- / Introducción, 227.-- Institucionalización del planeamiento educativo, 230.-- Cambios estructurales, 235.-- Cambios en el funcionamiento del sistema, 245.-- El instituto nacional de cultura, 247.-- Institucionalicemos la educación dominicana, 250.-- LA SITUACION EDUCATIVA DOMINICANA ACTUAL-1980, 263.-- / Introducción, 263.-- Las premisas teóricas en el análisis de la educación, 265.-- Organización del sistema educativo dominicano, 270.-- El nivel educativo de la población, 273.-- Financiamiento del sistema, 275.-- Planeamiento y recursos para la educación, 278.-- La política cultural, 281.-- Labor educativa de la administración actual, 282.-- Conclusiones, 285.-- Palabras finales, 289. |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
9 (RLIN) | 20651 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Educación |
Subdivisión cronológica | 1961-1980 |
Subdivisión geográfica | República Dominicana |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
9 (RLIN) | 20652 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Educación |
Subdivisión general | Historia |
Subdivisión geográfica | República Dominicana |
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Mir, Eridania |
Término indicativo de función/relación | edición |
9 (RLIN) | 3202 |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey Decimal Classification |
Tipo de ítem Koha | Libros |
Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Enumeración/cronología de publicación seriada | Número de inventario | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha | Nota pública |
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Dewey Decimal Classification | Acervo general de Libros | Archivo General de la Nación - Departamento Hemeroteca-Biblioteca, | Archivo General de la Nación - Departamento Hemeroteca-Biblioteca, | Hemeroteca-Biblioteca | 29/04/2008 | Digitalizado | 370.7293 M516e 1981 | 011730 | 05/06/2020 | 1 | 05/06/2020 | Libros | 12079 | ||||||
Dewey Decimal Classification | Acervo general de Libros | Archivo General de la Nación - Departamento Hemeroteca-Biblioteca, | Archivo General de la Nación - Departamento Hemeroteca-Biblioteca, | Hemeroteca-Biblioteca | 29/04/2008 | 370.7293 M516e 1981 | 011731 | 05/06/2020 | 2 | 05/06/2020 | Libros | 12079 | |||||||
Dewey Decimal Classification | Acervo general de Libros | Archivo General de la Nación - Departamento Hemeroteca-Biblioteca, | Archivo General de la Nación - Departamento Hemeroteca-Biblioteca, | Hemeroteca-Biblioteca | 29/04/2008 | 370.7293 M516e 1981 | 011734 | 05/06/2020 | 3 | 05/06/2020 | Libros | 12079 | |||||||
Dewey Decimal Classification | Acervo general de Libros | Archivo General de la Nación - Departamento Hemeroteca-Biblioteca, | Archivo General de la Nación - Departamento Hemeroteca-Biblioteca, | Hemeroteca-Biblioteca | 14/11/2011 | 370.7293 M516e 1981 BAI | 040393 | 05/06/2020 | 5 | 05/06/2020 | Libros | 12079 | |||||||
Dewey Decimal Classification | Acervo general de Libros | Archivo General de la Nación - Departamento Hemeroteca-Biblioteca, | Archivo General de la Nación - Departamento Hemeroteca-Biblioteca, | Hemeroteca-Biblioteca | 14/11/2011 | 370.7293 M516e 1981 BAI | 039678 | 29/02/2024 | 4 | 29/02/2024 | Libros | 12079 |