Introducción a la educación / (Record no. 6636)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 03870nam a2200253 i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 234373
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 890206s2003 spco || o001 ||spa|
011 ## - ENLACE DEL NUMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO [OBSOLETO]
Número de control de LC 2003
-- spa
-- dr
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 84-89539-91-X
082 0# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 370 M826i 2003
100 4# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 15442
Nombre de persona Moquete de la Rosa, Jacobo, 1933-2014
245 0# - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Introducción a la educación /
Mención de responsabilidad, etc. Jacobo Moquete de la Rosa ; diseño de portada : Rafael Cornelio ; diagramación : Yissel Casado
250 4# - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 11a ed.
260 4# - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Santo Domingo :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD),
Fecha de publicación, distribución, etc. 2003
300 4# - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 417 p.
490 ## - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Colección Educación y Sociedad ;
Designación de volumen o secuencia número 8 ; volumen 268
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Contiene:bibliografía
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Introducción, 13.-- Capítulo I. Educación y pedagogía. Vínculos y significados de la pedagogía y la educación, 19.-- Caracterización de la educación, 28.-- Tipología de la educación según distintos factores, 34.-- El conjunto pedagógico, 70.-- La teoría educativa, 74.-- Disciplinas y actividades educativas, 81.-- Capítulo II. Esbozo histórico de la educación. Los grandes períodos de la historia, 95.-- La educación en las comunidades primitivas, 99.-- La educación en la sociedad esclavista, 103.-- La educación en las épocas feudal y moderna, 115.-- La inserción de americana en la historia de la educación universal, 121.-- La educación en la Edad Contemporánea, 130.-- Perspectivas históricas de la pedagogía Latinoamericana y del Caribe, 149.-- Capítulo III. Educación y sistema. Concepto de sistema, en el interés educativo, 171.-- Elementos de un sistema, 176.-- Tipos y formas de organización de sistemas en relación con la educación, 179.-- El sistema educativo, 182.-- Capítulo IV. Educación y filosofía. Esencia, contenido y funciones de la filosofía educativa, 193.-- Ontología y dialéctica educativas, 202.-- Epistemología pedagógica, 205.-- Teleología pedagógica, 238.-- La estética pedagógica, 251.-- Axiología pedagógica, 255.-- Ética pedagógica, 257.-- Lógica educativa, 263.-- Capítulo V. La investigación educativa. La pedagogía experimental, 269.-- Características de la investigación pedagógica. Breve historia, 272.-- El método científico en pedagogía. Técnicas de investigación pedagógica; materias auxiliares, 279.-- Estudio científico de: alumno, maestro, currículum-sistema educativo, 280.-- Tipos de investigación educativa, 286.-- Capítulo VI. El educando y el aprendizaje. El aprendizaje general, 291.-- El aprendizaje humano y la educabilidad, 293.-- La educación en las diversas etapas de la vida: del niño, de la adolescente y educación de adultos, 304.-- Leyes del aprendizaje, 307.-- El educando en el proceso escolar, 309.-- El papel del estudiante en la sociedad, 315.-- Capítulo VII. El educador y el proceso enseñanza aprendizaje. Conceptos de educador, maestro y profesor, 333.-- Tipos de maestros según diversas tipologías, 338.-- Capítulo VIII. Las instituciones que controlan, dirigen y orientan la educación. Caracterización general, 349.-- El Estado como poder educativo, 350.-- La política educativa, 355.-- La iglesia como poder educativo, 357.-- La familia como institución educativa, 364.-- Capítulo IX. Cultura y educación. El concepto y los tipos de cultura, 371.-- Soberanía, intercambio, dominio, penetración y revolución culturales, 377.-- Fenómenos, paradigmas y categorías sociales de novedoso interés cultural y pedagógico, 381.-- El desarrollo científico y la educación, 405.-- La biocultura y el ambiente en el interés educativo, 410.-- Bibliografía, 413.
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 15457
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación - Historia
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 15458
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación y filosofía
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 15459
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación - Investigaciones
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 15460
Nombre de persona Cornelio, Rafael, diseño de portada
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 15461
Nombre de persona Casado, Yissel, diagramación
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado Restricciones de uso No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Enumeración/cronología de publicación seriada Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha Nota pública
          Colección / Fondo / Acervo / Resguardo Archivo General de la Nación - Departamento Hemeroteca-Biblioteca, Archivo General de la Nación - Departamento Hemeroteca-Biblioteca, 29/04/2008   370 M826i 2003 015065 05/06/2020 1 05/06/2020 Libros 9372
          Colección / Fondo / Acervo / Resguardo Archivo General de la Nación - Departamento Hemeroteca-Biblioteca, Archivo General de la Nación - Departamento Hemeroteca-Biblioteca, 29/04/2008   370 M826i 2003 015066 05/06/2020 2 05/06/2020 Libros 9372

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