MARC details
000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
04457nam a2200337 i 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
372700 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
AGN |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20221221110823.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
890206s2012 spco || o001 ||spa| |
011 ## - ENLACE DEL NUMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO [OBSOLETO] |
Número de control de LC |
2008 |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
978-968-9388-04-3 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
AGN |
Lengua de catalogación |
spa |
Centro/agencia transcriptor |
AGN |
Normas de descripción |
RCAA |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación |
374.012 C329s |
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Caruso, Arlés |
9 (RLIN) |
114495 |
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Situación presente de la educación de personas jóvenes y adultas en América Latina y el Caribe : |
Resto del título |
informe regional / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Arlés Caruso, María Clara Di Pierro, Mercedes Ruiz, Miriam Camilo. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Pátzcuaro, México : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe CREFAL : CEAAL, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2008 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
138 páginas |
Otras características físicas |
+ 1 cd |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Libro digitalizado. |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
Nota de bibliografía, etc. |
Contiene bibliografía. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
Presentación 11 -- El proceso 11 -- Los resultados 14 -- Entre hoy y mañana 14 -- Los textos 16 -- La educación de personas jóvenes y adultas en América Latina y el Caribe en los comienzos del siglo XXI: estado de la situación y desafíos para la práctica -- Introducción 19 -- Antecedentes de la investigación 21 -- Objetivos generales y características de la investigación 21 -- Ejes analíticos 22 -- Resumen analítico 23 -- Medio ambiente y desarrollo sustentables 23 -- Pobreza 24 -- Derecho a la educación 25 -- Diversidad 27 -- Educación para el trabajo/ingreso 28 -- Formación de educadores 29 -- Otros temas implícitos 30 -- Contexto regional/geo-referencial de la EPJA 33 -- Elementos generales de contexto 33 -- Las claves socio - económicas y políticas, en el marco de análisis del proyecto 34 -- Fenómenos y procesos sociales que impactan nuestras sociedades y la EPJA 35 - Los antecedentes recientes de la EPJA en la región 39 -- Las grandes etapas 39 -- Desarrollismo y consolidación de la EPJA 40 -- Segundo período 43 -- Antecedentes de la EPJA en contextos políticos de excepción 45 -- Los antecedentes internacionales 47 -- Resultados preliminares por ejes de análisis 49 -- Derecho a la educación. Consagración del derecho a la educación en el marco jurídico de los países 49 -- Educación de personas adultas y trabajo 64 -- Diversidad y nuevas identidades en América Latina: los sujetos de la EPJA 69 -- Formación de educadores 80 -- Medioambiente y desarrollo sustentable 86 -- Sociedad civil y Estado 92 -- Las experiencias. Una puntualización necesaria 101 -- Consideraciones finales 103 -- Visión compensatoria vs visión de derechos humanos 103 -- Escasa visibilidad política 103 -- Debilidad presupuestaria 104 -- Calidad dispareja, no inclusiva, de la EPJA 104 -- Debilidad pedagógica y en formación de docentes 104 -- Desarrollo desigual y combinado de la EPJA 104 -- Entre los jóvenes y las corrientes migratorias 105 -- Falta de institucionalidad de la EPJA 105 -- Paradojas de la educación popular 105 -- La alfabetización, eje articulador de las iniciativas de las agencias nacionales e internacionales 106 -- La tendencia hacia la integridad 107 -- Rasgos esperanzadores 107 -- Notas sobre la trayectoria reciente de la educación de personas jóvenes y adultas en Latinoamérica y el Caribe -- Introducción 111 -- El contexto latinoamericano y las funciones desempeñadas por la EPJA 111 -- Los sujetos de la EPJA 114 -- La influencia de las agencias internacionales en la definición de la agenda de la EPJA 115 -- Las políticas públicas de EPJA en Latinoamérica y el Caribe: continuidad y rupturas 117 -- Vecinos distantes: Cuba y Haití 121 -- Relaciones entre Estado y la sociedad civil en la promoción de la EPJA 122 -- El nudo crítico de la formación de educadores 123 -- Silencios elocuentes 124 -- Promesas de una EPJA más relevante 125 -- Bibliografía 127 -- Semblanzas 129 -- Equipo coordinador 129 -- Responsables de las investigaciones nacionales 130. |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
76026 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Alfabetización (Educación) |
Subdivisión general |
Adultos - Educación |
651 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--NOMBRE GEOGRÁFICO |
Nombre geográfico |
América Latina |
Subdivisión general |
Educación de adultos |
-- |
Siglo XXI |
9 (RLIN) |
114496 |
651 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--NOMBRE GEOGRÁFICO |
Nombre geográfico |
América - Condiciones sociales |
9 (RLIN) |
6187 |
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Di Pierro, María Clara |
Término indicativo de función/relación |
autor |
9 (RLIN) |
114497 |
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Ruiz, Mercedes |
Término indicativo de función/relación |
autor |
9 (RLIN) |
114498 |
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Camilo, Miriam |
Término indicativo de función/relación |
autor |
9 (RLIN) |
114499 |
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="http://colecciones.agn.gob.do/opac/ficha.php?informatico=00137783PI&codopac=OPDIG&idpag=408919974">http://colecciones.agn.gob.do/opac/ficha.php?informatico=00137783PI&codopac=OPDIG&idpag=408919974</a> |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
Tipo de ítem Koha |
Libros |