MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02023nam a22002177a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
AGN |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20220908090305.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
220617b ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número de control de LC |
1992 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
AGN |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
AGN |
| Normas de descripción |
RCAA |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
370.97293 R426u |
| 110 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
|---|
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
República Dominicana. Secretaría de de Estado de Educación, Bellas Artes y Cultos |
| 9 (RLIN) |
109695 |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Plan Decenal de Educación : |
| Resto del título |
un pacto con la patria y el futuro de la educación dominicana. Informe presentado al excmo. sr. presidente de la República dr. Joaquín Balaguer, por la comisión para el estudio de la educación dominicana en cumplimiento del mandato dado en el decreto 209-91 del 31 de mayo de 1991. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Santo Domingo : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Secretaría de Estado de Educación, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1992 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
82p. : |
| Otras características físicas |
il., cuadros, tablas |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Presentación -- Primera Parte: Una educación de cara al futuro y a los grandes problemas nacionales 1 -- 1. Los problemas fundamentales y el futuro de la educación 3 -- 2. Hacia una transformación de la vida educativa 13 -- Segunda Parte: Una respuesta duradera a la crisis de la educación 25 -- 3. La crisis de la crisis 27 -- 4. Caracterización de la crisis 29 -- 5. Signos alentadores ante la crisis de la educación 33 -- 6. Las funciones y propósitos de la educación, las políticas educativas y los objetivos de la propuesta de salida a la crisis de la educación 41 -- 7. Un pacto por la patria para solucionar la crisis de la educación 49 -- 8. Las precondiciones 51 -- 9. Propuesta al presidente de la república para resolver la crisis de la educación 53 -- 10. El apoyo a iniciativas nacionales en marcha 73 -- Tercera Parte: Síntesis de recomendaciones sobre acciones urgentes para resolver el conflicto actual de escuelas públicas cerradas sin haberse concluido el año escolar 1990-1991 79 -- Anexo 1 85 -- Anexo 2 89 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación |
| Subdivisión geográfica |
República Dominicana |
| 9 (RLIN) |
7387 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
