MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01880nam a2200205 i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
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| campo de control |
456589 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
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| campo de control de longitud fija |
890206s2017 spco || o001 ||spa| |
| 011 ## - ENLACE DEL NUMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO [OBSOLETO] |
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| Número de control de LC |
2017 |
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spa |
| -- |
dr |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
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| Número Internacional Estándar del Libro |
978-9945-8946-6-0 |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
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| Número de clasificación |
370.7294 L496e 2017 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
87497 |
| Nombre de persona |
Legañoa Ferrá, María de los Ángeles, 1954- |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
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| Título |
María de los Ángeles Legañoa Ferrá ; cuidado de la edición e introducción : Eleanor Grimaldi Silié ; presentación : Luis Scheker Ortiz ; diagramación : Yris Cuevas |
| -- |
La educación en Cuba : logros y buenas prácticas : formación y evaluación de competencias en la educación superior |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Santo Domingo : Academia de Ciencias de la República Dominicana, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2017 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
124 p. : |
| Otras características físicas |
il. |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
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| Mención de serie |
Colección Conferencias |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Contiene breve biografía de la autora |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
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| Nota de bibliografía, etc. |
Contiene : bibliografía |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Presentación / Luis Scheker Ortiz, 7.-- Introducción / Eleanor Grimaldi Silié, 9.-- La educación en Cuba: logros y buenas prácticas. Resumen, 13.-- Introducción, 15.-- Antecedentes, 18.-- El sistema educativo de Cuba, 26.-- Logros y buenas prácticas, 50.-- Conclusiones, 59.-- Bibliografía, 61.-- Formación y evaluación de competencias en la educación superior. Resumen, 63.-- Introducción, 65.-- Desarrollo, 68.-- ¿Qué son las competencias?, 68.-- ¿Qué es un currículo por competencias?, 77.-- ¿Por qué es necesario realizar la transposición didáctica de las competencias para gestión académica?, 81.-- ¿Cómo se gestiona la formación en competencias a través de las secuencias didácticas?, 84.-- ¿Qué significa evaluar las competencias?, 90.-- ¿Cómo se evalúan las competencias?, 93.-- ¿Cómo elaborar los portafolios y las rúbricas?, 100.-- Reflexiones finales, 113.-- Bibliografía, 115. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| 9 (RLIN) |
87498 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación - Cuba. 2. Educación superior |
