MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02003nam a2200205 i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
420995 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
890206s2009 spco || o001 ||spa| |
| 011 ## - ENLACE DEL NUMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO [OBSOLETO] |
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| Número de control de LC |
2009 |
| -- |
spa |
| -- |
sp |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
978-84-7666-201-4 |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
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| Número de clasificación |
374.013 R438a 2009 |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Retos actuales de la educación técnico-profesional / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Francisco de Asís Blas, Juan Planells, coordinadores |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Madrid : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, OEI , Fundación Santillana, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2009 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
156 p. |
| Otras características físicas |
il. ; |
| 440 ## - MENCIÓN DE SERIE/PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO |
|---|
| 9 (RLIN) |
80754 |
| Título |
Metas educativas 2021 ; Educación técnico-profesional |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
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| Nota de bibliografía, etc. |
Incluye bibliografías |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Preámbulo 7 -- Introducción 11 -- Escenarios y tendencias en el mundo del trabajo y de la educación en el inicio del siglo XXI : el nuevo paradigma del aprendizaje a lo largo de la vida y la sociedad del conocimiento 15 -- Competencia, cualificación, sistema de cualificaciones profesionales y formación asociada a las cualificaciones 31 -- El establecimiento de un sistema de validación de la competencia 49 -- El papel de los interlocutores sociales en la educación técnico-profesional y en los sistemas de cualificaciones 63 -- Formación de profesionales de la ETP : nuevos enfoques pedagógicos 73 -- Orientación profesional : la necesaria renovación conceptual y reorganización política 89 -- Gestión de los centros formativos del siglo XXI : nuevas miradas, nuevos planteamientos 101 -- La evaluación y la garantía de calidad en las instituciones de enseñanza y formación 117 -- Financiamiento de los sistemas de ETP 133 -- Bibliografía 147 -- Los autores 155 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
80755 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
1. Centros de formación profesional |
| Subdivisión general |
Administración. 2. Centros de formación profesional |
| -- |
Evaluación. 3. Cualificaciones profesionales. 4. Orientación profesional. |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
80756 |
| Nombre de persona |
Blas Aritio, Francisco de Asís, coord. II. Planells, Juan, coord. |
