MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01674nam a2200289 i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
323998 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
AGN |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20220811090112.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
890206s2011 spco || o001 ||spa| |
| 010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número de control de LC |
2011 |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
978-9945-429-39-8 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
AGN |
| Lengua de catalogación |
Spa |
| Centro/agencia transcriptor |
AGN |
| Normas de descripción |
RCAA |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
RD 863.5 A473d |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
24349 |
| Nombre de persona |
Álvarez, Julia, |
| Fechas asociadas al nombre |
1950- |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
De cómo tía Lola aprendió a enseñar / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Julia Álvarez, traducción de : Mercedes Guhl ; ilustraciones de : Rebeca Jiménez Pintos |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Santo Domingo : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Alfaguara, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2011 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
162 p. : |
| Otras características físicas |
ilustraciones |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Alfaguara Infantil ; Serie Naranja |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Antes que nada. Coser y cantar, todo es empezar, 11.-- Lección 1. Las buenas razones cautivan los corazones, 17.-- Lección 2. En el país de los ciegos, el tuerto es rey, 27.-- Lección 3. Camarón que se duerme se lo lleva la corriente, 39.-- Lección 4. Con paciencia y con calma, se subió un burro a una palma, 51.-- Lección 5. Los tropezones hacen levantar los pies, 65.-- Lección 6. En todas partes se cuecen habas, 81.-- Lección 7. Preguntado se llega a Roma, 95.-- Lección 8. Nunca es tarde si la dicha es buena, 115.-- Lección 9. En la unión está la fuerza, 129.-- Lección 10. Corazón contento es gran talento, 145. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Literatura dominicana |
| 9 (RLIN) |
273 |
| Subdivisión general |
Traducciones del ingles, [francés, etc.] |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Literatura infantil |
| 9 (RLIN) |
21048 |
| 651 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--NOMBRE GEOGRÁFICO |
|---|
| Nombre geográfico |
Novela dominicana |
| 9 (RLIN) |
78036 |
| Subdivisión general |
Traducciones del ingles, [francés, etc.] |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Guhl, Mercedes, |
| Término indicativo de función/relación |
traductora |
| 9 (RLIN) |
111215 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Jiménez Pintos, Rebeca, |
| Término indicativo de función/relación |
ilustradora |
| 9 (RLIN) |
111216 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
