MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02187nam a2200241 i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
247262 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
890206s2009 spco || o001 ||spa| |
| 011 ## - ENLACE DEL NUMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO [OBSOLETO] |
|---|
| Número de control de LC |
2009 |
| -- |
spa |
| -- |
dr |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
[sin ISBN] |
| 082 0# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
372.832 D725e 2009 |
| 100 4# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
40024 |
| Nombre de persona |
Dotel C., Olaya O. |
| 245 0# - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Evaluación sobre lecciones aprendidas e identificación de las necesidades a partir de la incidencia del consorcio de educación cívica en los Centros Educativos con los programas y proyectos realizados entre 1998 y el 2008 / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Olaya O. Dotel C., Sonia Castillo, Larisa Pumarol ; diagramación : Alexandra Deschamps ; introducción : Frankelly Martínez |
| 260 4# - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
2009 |
| -- |
Consorcio de Educación Cívica : |
| -- |
Santo Domingo : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2009 |
| 300 4# - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
64 p. : |
| Otras características físicas |
il., fotografías |
| 500 4# - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
El código #029708 está digitalizado |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Contiene : bibliografía |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Introducción / Frankelly Martínez, 7.-- Marco conceptual, 9.-- Metodología, 11.-- Hallazgos evaluación, 21.-- Estrategia metodológica de los proyectos: de la comprensión a la aplicación, 22.-- Contenido conceptual y tipo de ciudadanía que fomenta, 22.-- Autoridad y poder, 23.-- Justicia, 24.-- Responsabilidad, 25.-- Construcción de los conceptos, 26.-- Aplicación de las diferentes líneas de trabajo: redes inter e intra escolares y Proyecto Ciudadano, 28.-- Idea de ciudadanía del estudiantado, 36.-- Derechos, 36.-- Participación, 38.-- Plan de prevención de la violencia, 41.-- Pluralismo, 43.-- Autoridad, 44.-- Experiencias relevantes, 47.-- Necesidades de formación ciudadana no cubiertas por el consorcio en los proyectos ejecutados 1998-2008, 55.-- Conclusiones generales, 59.-- Cómo mejorar la oferta del Consorcio desde la mirada de los diferentes actores (estudiantes, docentes, direcciones escolares y APMAES), 62.-- Bibliografía, 63.-- Referencias, 64. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
9971 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Derechos civiles |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
40025 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Derecho de integración |
| 700 4# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
40026 |
| Nombre de persona |
Castillo, Sonia |
| -- |
Pumarol, Larisa |
| 700 4# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
40027 |
| Nombre de persona |
Martínez, Frankelly, introducción |
| 700 4# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
14945 |
| Nombre de persona |
Deschamps, Alexandra, diagramación |
