Dominio de los contenidos matemáticos por parte del docente, como factor de éxito o fracaso escolar en el primer ciclo del nivel básico en República Dominicana

Dominio de los contenidos matemáticos por parte del docente, como factor de éxito o fracaso escolar en el primer ciclo del nivel básico en República Dominicana - Santo Domingo : Instituto Dominicano de Evaluación de la Calidad Educativa (IDEICE) : Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana (CECC/SICA) 2013 - 137 páginas : il.

Versión digital.

978-9945-8859-3-4

2013


Ministerio de Educación--República Dominicana
Matemáticas --Enseñanza
Educación primaria --Educación y estado

RD 372.7 R426d

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