Aprenda español : comunicación, redacción, ortogrfía, orientaciones /

Roa, Carlos Temístocles

Aprenda español : comunicación, redacción, ortogrfía, orientaciones / Carlos Temístocles Roa - Santo Domingo : Imprenta del Banco de Reservas, 1993 - 229 páginas: fotografía

Incluye bibliografía

Introducción : Pérdida de la facultad de pensar y hablar, 1.-- Presentación : Auto – crítica del Autor, 5.-- Capítulo I : La Comunicación. Arte de comunicar. Elementos de la comunicación. Proceso comunicativo. Condiciones para lograr una buena comunicación. Importancia de la comunicación, 9.-- Capítulo II : Requisitos para una buena comunicación: Propósito y extensión del mensaje. Conocimiento de la entidad o empresa. Dominio del tema. Psicología humana. Facilidad de expresión. Momento y circunstancias. Recompensa por esfuerzo y sacrificio personal. 15.-- Capítulo III : El lenguaje y la comunicación. Lengua o idioma. Dialecto. Letra. Sílabas. Palabra. Etimología, 23.-- Capítulo IV : Clasificación de las palabras: Por su significado: sinónimas. Por el número de sílabas: monosílabas, bi o disílabas, trisílabas. Por el acento prosódico: átonas y tónicas: agudas, llanas graves, esdrújulas, sobreesdrújulas, 29.-- Capítulo V : Gramática. Inconvenientes de gramaticalismo, Morfología o Analogía. Sintaxis. Prosodia. Ortografía, 35.-- Capítulo VI : Prosodia. Crisis de la Educación. Ausencia de conciencia sobre su importancia. Poca o desigual inversión de los recursos públicos. Alfabeto o Abecedario. Vocales y consonantes. El caso de la ñ. (eñe) mayúscula y minúsculas. Diccionario: su uso y utilidad, 39.-- Capítulo VII : Importancia y obligación de estudiar. Hábitos de leer y escribir. Aspiración, superación y perfeccionamiento. Meta. Planificar. Cumplir. Responsabilidad. Sacrificios. Fuerza de voluntad, Privilegios personal y Social, 49.-- Capítulo VIII : Motivos de as orientaciones, 61.-- Capítulo IX : La oración. Partes de la oración. Sustantivo. Verbo. Adjetivo. Género. Número. Formación del plural, 63.-- Capítulo X: El párrafo. Definición. Sus oraciones afinidad oracional. Oración tópica. Forma y fondo. Sus ideas: Principal y secundarias. Coordinación y desenvolvimiento. Sus cualidades: claridad, brevedad y naturalidad. Ampliación del párrafo: métodos. Final del párrafo, 69.-- Capítulo XI : El lenguaje figurado. Principales figuras literarias: comparación, metáforas, hipérbole, ironía. El Estilo. Sus clases : directo e indirecto, científico y poético, culto y popular. Casualidades del lenguaje Capítulo XII : El resumen. Su importancia. Interés actual. Resumen de obras, capítulos, conferencias, artículos y otros trabajos, 93.-- Capítulo XIII : La descripción técnica. Estilo descriptivo. Elementos de la descripción, punto de vista, observación general, 99.-- Capítulo XIV : La Narración. Qué es narrar? “Vida interior”. Técnica de la narración. Unidad y movimiento, Extensión, verdad y verosimilitud. Inicio, desarrollo y desenlace. Elementos de la Narración : tipo, acción y ambiente. Lo que se debe evitar al narrar. Clases de narraciones : historia, crónica, biografía, autobiografía y nota biográfica, semblanza, curriculum vitae, memoria, diario, anécdota, leyenda, cuento, novela, 109.-- Capítulo XV : La narración deportiva. Sus características, su importancia. Interés social. Diferencia con la Descripción. El narrador deportivo : Sus cualidades, cultura, imparcialidad, dicción, dominio del tipo de clase o clase de deporte, conocimiento del espectáculo que narra. Influencia y deberes ante la juventud y la sociedad. Diferencia entre narrar y comentar. Lo que debe evitar el narrador deportivo. Comentarios, anotaciones, críticas o juicios marginales o colaterales, 133.-- Capítulo XVI : La exposición. Definición. Contenido. El Comentario : definición, técnica. Tipos de Comentarios. Tesis. Seminarios. Informes. El Ensayo : Definición, características y técnica. La Monografía : Definición, características y técnicas. 141.-- Capítulo XVII : El informe. Definición. Importancia. Selección del personal. Estructura. Redacción. Período de autocrítica, 149.-- Capítulo XVIII : El Diálogo. Definición. Cualidades. Importancia. Medio para solucionar y evitar crisis familiar, política, sindical, social. ¿Quién lo promueve? Momento para dialogar. Participantes. La Discusión. Característica, Importancia, 157.-- Capítulo XIX : La Oratoria. Concepto o definición. Oratoria y dialéctica. El discurso. Partes del discurso: Introducción, desarrollo y Conclusión. Clases de Discursos : Académicos, forense, político, sagrado. Otros: Informativo, persuasivo, Discurso divertido: Cualidades. Discurso de gracias. Cualidades del Orador: Elocuencia, gestos y ademanes, manejo y uso de la voz, presencia física, conocimiento del tema, dominio del público. 165.-- Capítulo XX : Correspondencia: Cartas. Sus clases. Personales, de negocios, protocolares. Su estructura. Ejemplos. Oficios. Telegramas, cables, télex, fax. Tarjetas. Tipos: personales y profesionales; invitación y protocolares; invitaciones especiales (ocasionales). Memos y Notas, 181.-- Capítulo XXI : Fichas. Importancia. Confección, Tipos, 199.-- Capítulo XXII : La Ortografía. Definición. Importancia. Reglas y ejemplos (Mini diccionario ortográfico). La Acentuación. Reglas. Uso de Mayúsculas. Reglas y ejemplos, 203.-- Capítulo XXIII : La práctica. Su importancia. Incidencia de lo cotidiano. Atención y observaciones personales. Esfuerzo y Creación propios. La inspiración o motivación como impulso, 223.-- Capítulo XXIV : Exhortación a la juventud-Su responsabilidad ante estos males: Crisis de la Educación; consumo de Drogas y SIDA, 227.

[sin ISBN]

1993


Lengua española-Enseñanza.

468.6 R628ap 1993

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