Problemas de la educación contemporánea: ¿puede el medio y mas concretamente la educación, modificar las aptitudes funcionales?
Palacin, G. B.
Problemas de la educación contemporánea: ¿puede el medio y mas concretamente la educación, modificar las aptitudes funcionales?
Dentro de la educación contemporánea en esta ocasión se hace mención al tema de la aptitud funcional, que es en consecuencia, la disposición natural que ofrece la conciencia para obrar de los diferentes modos que le son peculiares: atención, percepción, etc.
Educación contemporánea
Problemas de la educación contemporánea: ¿puede el medio y mas concretamente la educación, modificar las aptitudes funcionales?
Dentro de la educación contemporánea en esta ocasión se hace mención al tema de la aptitud funcional, que es en consecuencia, la disposición natural que ofrece la conciencia para obrar de los diferentes modos que le son peculiares: atención, percepción, etc.
Educación contemporánea