Escuelas multigrados: ¿cómo funcionan? reflexión a partir de la experiencia evaluativa del proyecto escuelas multigrado innovadoras / Tahira Vargas
Material type:
TextSeries: Colección Cuadernos de Educación Básica Para TodosPublication details: Santo Domingo : Secretaría de Estado de Educación 2003 Description: 30 pISBN: - [sin ISBN]
- F 371 P969e
| Item type | Current library | Collection | Call number | Vol info | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode |
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Libros
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Archivo General de la Nación - Departamento Hemeroteca-Biblioteca, | Colección / Fondo / Acervo / Resguardo | F 371 P969e (Browse shelf(Opens below)) | 1 | 3 Available (3) | 2666 | 005659 | ||
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Archivo General de la Nación - Departamento Hemeroteca-Biblioteca, | Colección / Fondo / Acervo / Resguardo | F 371 P969e (Browse shelf(Opens below)) | 2 | 3 Available (3) | 2666 | 005660 | ||
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Libros
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Archivo General de la Nación - Departamento Hemeroteca-Biblioteca, | Acervo general de Libros | F 371 P969e (Browse shelf(Opens below)) | 3 | 3 Available (3) | 2666 | 047713 |
Libro digitalizado.
Contiene : bibliografía
Escuelas multigrados: ¿Cómo funcionan? Reflexión a partir de la experiencia evaluativa del Proyecto Escuelas Multigrado Innovadas, 10.-- Relatoría mesa de discusión ¨Cuadernos de Educación Básica para Todos¨, 25.-- Comentario a partir de la lectura previa del documento / Ana Pizano, 25.-- Comentario final de la moderadora / Cheila Valera, 27.
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