María de los Ángeles Legañoa Ferrá ; cuidado de la edición e introducción : Eleanor Grimaldi Silié ; presentación : Luis Scheker Ortiz ; diagramación : Yris Cuevas La educación en Cuba : logros y buenas prácticas : formación y evaluación de competencias en la educación superior
Material type: TextSeries: Colección ConferenciasPublication details: Santo Domingo : Academia de Ciencias de la República Dominicana, 2017Description: 124 p. : ilISBN:- 978-9945-8946-6-0
- 370.7294 L496e 2017
Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libros | Archivo General de la Nación - Departamento Hemeroteca-Biblioteca, | Acervo general de Libros | 370.7294 L496e 2017 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | 3 Available (3) | 43397 | 056681 | |
Libros | Archivo General de la Nación - Departamento Hemeroteca-Biblioteca, | Acervo general de Libros | 370.7294 L496e 2017 (Browse shelf(Opens below)) | 2 | 3 Available (3) | 43397 | 056682 |
Contiene breve biografía de la autora
Contiene : bibliografía
Presentación / Luis Scheker Ortiz, 7.-- Introducción / Eleanor Grimaldi Silié, 9.-- La educación en Cuba: logros y buenas prácticas. Resumen, 13.-- Introducción, 15.-- Antecedentes, 18.-- El sistema educativo de Cuba, 26.-- Logros y buenas prácticas, 50.-- Conclusiones, 59.-- Bibliografía, 61.-- Formación y evaluación de competencias en la educación superior. Resumen, 63.-- Introducción, 65.-- Desarrollo, 68.-- ¿Qué son las competencias?, 68.-- ¿Qué es un currículo por competencias?, 77.-- ¿Por qué es necesario realizar la transposición didáctica de las competencias para gestión académica?, 81.-- ¿Cómo se gestiona la formación en competencias a través de las secuencias didácticas?, 84.-- ¿Qué significa evaluar las competencias?, 90.-- ¿Cómo se evalúan las competencias?, 93.-- ¿Cómo elaborar los portafolios y las rúbricas?, 100.-- Reflexiones finales, 113.-- Bibliografía, 115.
There are no comments on this title.