Curso básico de lengua española para un aprendizaje activo / Sonia Alvino Romero ; diseño de cubierta : Natalia de León Paulino ; diagramación : Alexandra Deschamps

El cód. #057554 es una 3ra. reimpresión del 2018 de la tercera edición de 2015

Contiene : bibliografía e índice

Introducción, 13.-- Primera parte. La comunicación es importante, 17.-- La lectura : su importancia en la construcción del conocimiento, 20.-- La lengua : distintas modalidades en el uso, 23.-- Principales funciones que puede cumplir la lengua, 24.-- Distintas modalidades en el uso de la lengua, 25.-- La oración : unidad comunicativa, 30.-- Partes de una oración, 31.-- Elementos básicos de la oración, 32.-- Clasificación de la oración, 33.-- Casos básicos de concordancia gramatical en la oración, 35.-- El párrafo : unidad de sentido cabal, 38.-- Posición de la oración principal o temática, 39.-- Cualidades del párrafo, 41.-- Clasificación de los párrafos, 43.-- Disertación académica, 44.-- El resumen, 47.-- Técnicas para realizar un resumen, 48.-- Técnicas de aprendizajes, 50.-- Uso de las formas verbales, 51.--Clasificación del verbo, 53.-- Formas no verbales del verbo, 54.-- Formas de los tiempos verbales, 55.-- Uso de las formas verbales según los modos y los tiempos, 55.-- Las perífrasis verbales, 59.-- La palabra : clasificación por su forma y significado, 61.-- La formación de las palabras, 61.-- Clasificación de las palabras según el significado, 63.-- La acentuación, 65.-- ¿Cómo acentuar las palabras?, 65.--Clasificación de las palabras según el lugar del acento, 66.-- Diptongos, triptongos e hiatos, 67.-- Uso de la tilde diacrítica, 69.-- Uso de las letras mayúsculas, 74.-- Los signos de puntuación, 78.-- Usos relativos al punto (.), 79.-- Usos relativos a la coma (,), 79.-- Usos relativos al punto y coma (;), 80.-- Usos relativos a los dos puntos (:), 80.-- Usos relativos a los puntos suspensivos (...), 81.-- Uso de los signos de interrogación (¿?), 82.-- Uso de los signos de admiración (¡!), 82.-- Uso de paréntesis (), 82.-- Uso de las comillas (¨¨)(«»)(``), 82.-- Uso de la raya o guión largo (_), 83.-- usos del guión (_), 83.-- Uso de la diéresis (¨), 83.-- Uso de los corchetes [], 83.-- El asterisco (*), 83.-- La bibliografía, 86.-- Distintas modalidades de presentar las referencias bibliográficas, 87.-- La narración, 91.-- Los elementos de la narración, 92.-- Cómo iniciar la redacción de una narración, 94.-- La descripción, 98.-- Clasificación, 99.-- La exposición, 103.-- Pautas a tomar en cuenta antes de redactar un texto expositivo, 103.-- Cualidades de un texto expositivo, 104.-- Formas de presentar o abordar un tema en un texto expositivo, 104.-- Esquema para un texto expositivo corto, 107.-- Esquema para un texto expositivo largo, 107.-- Segunda parte. Textos para lectura. Cuida el presente porque en él vivirás el resto de tu vida, 111.-- ¿Por qué nos falla la memoria?, 113.-- La felicidad, 116.-- El reloj, 118.-- El entusiasmo, 121.-- Hierbas, 123.-- Reseña de ¨Cien años de soledad¨, 125.-- La cima de la verdad, 128.-- Los valores morales, 131.-- Domesticación del fuego (fragmento), 133.-- San Isidro Labrador, 136.-- El consejero, 139.-- El lenguaje instrumento en deterioro, 141.-- Bibliografía, 143.