Construyendo sueños : una década de políticas y gestión para la inclusión educativa de personas jóvenes y adultas 2010-2020 / Miriam Camilo Recio ; prólogo por María Eugenia Letelier ; producción por Julia Bayona, Richard Buret, Scalen Cepeda, Luz Delgado, Angela Montero, Ydritza Sanz y Clementina Suero ; revisión por Francisco Cabrera, Nicolás Guevara y Anny Lafontaine ; diseño y diagramación por Katherine Candelario ; fotografía por Camilo Bretón.
Material type: TextLanguage: Spanish Publication details: Santo Domingo : Flacso República Dominicana : NETECH Investments AMS : CEAAL : OEI, 2022Description: 221 páginas : lustraciones, fotos, gráficosISBN:- 978-9945-18-092-3
- 374.012 C183c 2022
Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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Libros | Archivo General de la Nación - Departamento Hemeroteca-Biblioteca, Hemeroteca-Biblioteca | Acervo general de Libros | RD 374.012 C183c 2022 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | 067571 | |
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Contiene referencias de lecturas.
Presentación 11 -- Valoraciones / testimonios 15 -- Capítulo I: Introducción 19 -- Capítulo II: Aspectos conceptuales de la educación de personas jóvenes y adultas en República Dominicana 22 -- Capítulo III: Referentes Nacionales e Internacionales 36 -- Capítulo IV: Aprendizaje a lo largo y ancho de la vida: Subsistema de EPJA y sus diferentes ofertas 41 -- Capítulo V: Alfabetización de personas de jóvenes y adultas en la República Dominicana 46 -- Capítulo VI: Educación Básica de personas jóvenes y adultas: Un modelo para la inclusión educativa 75 -- Capítulo VII: Educación Secundaria de jóvenes y adultas, PREPARA 87 -- Capítulo VIII: Educación laboral y para el trabajo 105 -- Capítulo IX: Educación a distancia 119 -- Capítulo X: Dirección General de Educación de jóvenes y adultos, MINERD 120 -- Capítulo XI: Coordinación con regionales y distritos educativos 132 -- Capítulo XII: Sistema de evaluación y acreditación del aprendizaje en el subsistema de EPJA 133 -- Capítulo XIII: Formación de educadores y educadoras de personas jóvenes y adultas 139 -- Capítulo XIV: Investigación y producción 155 -- Capítulo XV: Presupuesto e inversión en EPJA 161 -- Capítulo XVI: Aprendizajes en el marco de la pandemia COVID-19 167 -- Capítulo XVII: Aprendizajes de la década y desafíos para el futuro inmediato 174 -- Capítulo XVIII: Conclusiones 181 -- Capítulo XIX: Anexos 186 -- Capítulo XX: Referencias de lecturas.
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