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Taller Internacional Legislación Educativa Comparada y Experiencias de Reformas Educativas en América Latina : Asociación Dominicana de Profesores ; editor e introducción : Enríque de León ; relatoría : Ramón Morrison ; transcripción : Vistoria Richardson Castillo ; fotografías : Milton González y July Lapaix ; diagramación : Alexandra Deschamps ; presentación : Kenia Xiomara Guante Valdez Discursos, ponencias, documentos y debates

By: Contributor(s): Material type: TextTextPublication details: Santo Domingo : Ediciones ADP, 2019Description: 365 p : il., fotografías, tablas genealógicas, diagrISBN:
  • 978-9945-22-016-2
Subject(s): DDC classification:
  • 344.807 T147t 2019
Contents:
Presentación / Kenia Xiomara Guante Valdez, 11.-- Introducción / Enrique de León, 17.-- Relatoría General. Relatoría general del Taller Internacional Legislación Educativa Comparada y Experiencias de Reformas Educativas en América por el profesor Ramón Morrison, 23.-- Acto de Inauguración. Palabras de bienvenida, a cargo de Kenia Xiomara Guante Valdez, Presidenta de la Asociación Dominicana de Profesores, ADP, 51.-- Palabras de Apertura, a nombre de Radhamés Camacho Cuevas, Presidente de la Cámara de Diputados de la República Dominicana,a cargo de Josefa Castillo, Presidenta de la Comisión Educación de la Cámara de Diputados, 55.-- Pacto Social por la Defensa de la Educación Pública de Calidad. Discurso de Combertty Rodríguez, Coordinador Regional Principal de la Internacional de la Educación para América Latina, IEAL, 57.-- La Reforma Educativa de Bolivia. Introducción a la conferencia magistral Reforma educativa de Bolivia, a cargo de Roberto Aguilar Gómez, Ministro de Educación de Bolivia, 65.-- Palabras de introducción a la Conferencia Magistral del Ministro de Educación de Bolivia, a cargo del profesor Miguel Ángel Fernández, secretario de Asuntos Docentes y Pedagógicos de la ADP, 65.-- Presentación del Ministro de Educación de Bolivia, Roberto Aguilar Gómez, a cargo de Josefa Castillo, Presidenta Comisión Permanente de Educación de la Cámara de Diputados de la República Dominicana, 67.-- La Reforma Educativa de Bolivia. Conferencia Magistral del Ministro de Educación de la República Plurinacional de Bolivia, Roberto Iván Aguilar Gómez, 69.-- Exposición Sobre la Legislación Educativa Comparada. Exposición sobre Legislación Educativa Comparada de Juana Arancibia, investigador de la Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM, y consultor de la Internacional de la Educación para América Latina, IEAL, 111.-- Panel Reforma Educativa Brasil y Uruguay. La reforma educativa brasileña como estrategia de mercantilización y privatización de la educación pública: el caso de la enseñanza secundaria Exposición de Fátima da Silva, Secretaria General de la Confederación Nacional de los Trabajadores de la Educación, CNTE del Brasil, 133.-- La ley General de Educación en Uruguay: antecedentes, características y particularidades José Olivera, Vicepresidente FENAPES, Uruguay, 141.-- Preguntas y respuestas a las exposiciones sobre Reforma Educativa en Brasil y Uruguay, 149.-- Panel Reforma Educativa Chile y Colombia. La educación en Chile, el modelo de lo que no se debe hacer. Exposición de Mario Aguilar Arévalo, Presidente del Colegio de Profesores de Chile, 159.-- La larga y cruenta lucha de FECODE. Exposición de Luis Alberto Gruber Ibarra, expresidente de la Federación Colombiana de Trabajadores de la Educación, FECODE, 177.-- Propuesta para elaborar la Ley Orgánica de Educación. Posición ante la reforma de la Ley 66-97, proceso y propuesta, 191.-- Exposición de Enrique de León, Secretario Ejecutivo de la Comisión de la Asociación Dominicana de Profesores, ADP, para la reforma de la Ley 66-97, 193.-- Plenaria de los grupos de trabajo. Plenaria de los grupos de trabajo sobre la Matriz Lógica de Contenido de la Ley Orgánica de Educación, 203.-- Palabras de Clausura. Palabras de clausura del Taller Internacional Legislación Educativa Comparada y Experiencias de Reformas Educativas de América Latina, a cargo de la Presidenta de la Asociación Dominicana de Profesores, ADP, Kenia Xiomara Guante Valdez, 215.-- El Taller en Gráficas, 223.--Anexos. Perfiles de expositores invitados, 235.-- Estudio comparativo de legislaciones educativas de países latinoamericanos, 247.-- Comentarios por temas, 249.-- Cuadros sinópticos comparativos de las legislaciones educativas por temas, 265.-- Matriz lógica de contenido. Matriz lógica de contenido. Ley Orgánica de Educación, 347.-- Sugerencias, opiniones o propuestas adicionales de Grupos de Trabajo sobre Matriz Lógica de Contenido de Ley Orgánica de Educación, 361.
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Libros Libros Archivo General de la Nación - Departamento Hemeroteca-Biblioteca, Acervo general de Libros 344.807 T147t 2019 (Browse shelf(Opens below)) 1 3 Available (3) 46803 061383
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361.61 D919i 2017 Ideología del bien común : manifiesto por una nueva República Dominicana / 361.61 D919i 2017 Ideología del bien común : manifiesto por una nueva República Dominicana / 344.807 T147t 2019 Taller Internacional Legislación Educativa Comparada y Experiencias de Reformas Educativas en América Latina : | Asociación Dominicana de Profesores ; editor e introducción : Enríque de León ; relatoría : Ramón Morrison ; transcripción : Vistoria Richardson Castillo ; fotografías : Milton González y July Lapaix ; diagramación : Alexandra Deschamps ; presentación : Kenia Xiomara Guante Valdez Discursos, ponencias, documentos y debates 344.807 T147t 2019 Taller Internacional Legislación Educativa Comparada y Experiencias de Reformas Educativas en América Latina : | Asociación Dominicana de Profesores ; editor e introducción : Enríque de León ; relatoría : Ramón Morrison ; transcripción : Vistoria Richardson Castillo ; fotografías : Milton González y July Lapaix ; diagramación : Alexandra Deschamps ; presentación : Kenia Xiomara Guante Valdez Discursos, ponencias, documentos y debates 861.5 H731c 2019 Cuentos del terral | Oscar Holguín-Verás Tabar ; diagramación y diseño de portada: Amado Santana prólogo: Ramón Tejeda Read 861.5 H731c 2019 Cuentos del terral | Oscar Holguín-Verás Tabar ; diagramación y diseño de portada: Amado Santana prólogo: Ramón Tejeda Read 415 G215m 2017 Morfosintaxis funcional del español : enfoque léxico, oracional y discursivo /

Presentación / Kenia Xiomara Guante Valdez, 11.-- Introducción / Enrique de León, 17.-- Relatoría General. Relatoría general del Taller Internacional Legislación Educativa Comparada y Experiencias de Reformas Educativas en América por el profesor Ramón Morrison, 23.-- Acto de Inauguración. Palabras de bienvenida, a cargo de Kenia Xiomara Guante Valdez, Presidenta de la Asociación Dominicana de Profesores, ADP, 51.-- Palabras de Apertura, a nombre de Radhamés Camacho Cuevas, Presidente de la Cámara de Diputados de la República Dominicana,a cargo de Josefa Castillo, Presidenta de la Comisión Educación de la Cámara de Diputados, 55.-- Pacto Social por la Defensa de la Educación Pública de Calidad. Discurso de Combertty Rodríguez, Coordinador Regional Principal de la Internacional de la Educación para América Latina, IEAL, 57.-- La Reforma Educativa de Bolivia. Introducción a la conferencia magistral Reforma educativa de Bolivia, a cargo de Roberto Aguilar Gómez, Ministro de Educación de Bolivia, 65.-- Palabras de introducción a la Conferencia Magistral del Ministro de Educación de Bolivia, a cargo del profesor Miguel Ángel Fernández, secretario de Asuntos Docentes y Pedagógicos de la ADP, 65.-- Presentación del Ministro de Educación de Bolivia, Roberto Aguilar Gómez, a cargo de Josefa Castillo, Presidenta Comisión Permanente de Educación de la Cámara de Diputados de la República Dominicana, 67.-- La Reforma Educativa de Bolivia. Conferencia Magistral del Ministro de Educación de la República Plurinacional de Bolivia, Roberto Iván Aguilar Gómez, 69.-- Exposición Sobre la Legislación Educativa Comparada. Exposición sobre Legislación Educativa Comparada de Juana Arancibia, investigador de la Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM, y consultor de la Internacional de la Educación para América Latina, IEAL, 111.-- Panel Reforma Educativa Brasil y Uruguay. La reforma educativa brasileña como estrategia de mercantilización y privatización de la educación pública: el caso de la enseñanza secundaria Exposición de Fátima da Silva, Secretaria General de la Confederación Nacional de los Trabajadores de la Educación, CNTE del Brasil, 133.-- La ley General de Educación en Uruguay: antecedentes, características y particularidades José Olivera, Vicepresidente FENAPES, Uruguay, 141.-- Preguntas y respuestas a las exposiciones sobre Reforma Educativa en Brasil y Uruguay, 149.-- Panel Reforma Educativa Chile y Colombia. La educación en Chile, el modelo de lo que no se debe hacer. Exposición de Mario Aguilar Arévalo, Presidente del Colegio de Profesores de Chile, 159.-- La larga y cruenta lucha de FECODE. Exposición de Luis Alberto Gruber Ibarra, expresidente de la Federación Colombiana de Trabajadores de la Educación, FECODE, 177.-- Propuesta para elaborar la Ley Orgánica de Educación. Posición ante la reforma de la Ley 66-97, proceso y propuesta, 191.-- Exposición de Enrique de León, Secretario Ejecutivo de la Comisión de la Asociación Dominicana de Profesores, ADP, para la reforma de la Ley 66-97, 193.-- Plenaria de los grupos de trabajo. Plenaria de los grupos de trabajo sobre la Matriz Lógica de Contenido de la Ley Orgánica de Educación, 203.-- Palabras de Clausura. Palabras de clausura del Taller Internacional Legislación Educativa Comparada y Experiencias de Reformas Educativas de América Latina, a cargo de la Presidenta de la Asociación Dominicana de Profesores, ADP, Kenia Xiomara Guante Valdez, 215.-- El Taller en Gráficas, 223.--Anexos. Perfiles de expositores invitados, 235.-- Estudio comparativo de legislaciones educativas de países latinoamericanos, 247.-- Comentarios por temas, 249.-- Cuadros sinópticos comparativos de las legislaciones educativas por temas, 265.-- Matriz lógica de contenido. Matriz lógica de contenido. Ley Orgánica de Educación, 347.-- Sugerencias, opiniones o propuestas adicionales de Grupos de Trabajo sobre Matriz Lógica de Contenido de Ley Orgánica de Educación, 361.

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