El público y la biblioteca : metodologías para la difusión de la lectura /
El público y la biblioteca : metodologías para la difusión de la lectura /
editores : Grazia Asta y Paolo Federighi ; colaboradores : Grazia Asta, Simona Bandino, Pedro Bravo, Eros Cruccolini, Paolo Federighi, Franco Galato, Elena Grigolato, Rosella Li Castri, Luc Mertens, Barbara Nicoló, Lucia Piva, María Estela Rasetti, Karl Erik Soerensen, Arlette Thys, Emma Zucal ; traducción : Patricia Muñoz Luna ; dirección editorial : Álvaro Diaz Huici, producción : José Antonio Martín
- Gijón (Asturias) : Ediciones Trea, 2000
- 207 páginas
- Colección Biblioteconomía y Administración Cultural ; Número 39 .
Proyecto coordinado por la Biblioteca Pública de Isolotto (Florencia, 1997) con la ayuda del Programa Sócrates sobre Educación para Adultos de la Comisión Europea. Prefacio, 7.-- Primera Parte / La Comunicación Humana y la Biblioteca. Una Nueva Demanda de Educación y una Nueva Noción del Papel de la Biblioteca, 17.-- De The Rolling Stones y Disneyworld a las actuales comunidades académicas y científicas, o como construir puentes de Babilonia, 31.-- Las bibliotecas fuera de sí : rompiendo las barreras, 45.-- Los problemas del mundo contemporáneo y la respuestas de la biblioteca, 57.-- Segunda Parte / El Proceso de Transformación de la Biblioteca. Un Modelo de Transformación, 67.-- Las posibilidades de realización de proyectos, 81.-- Crisis de la biblioteca pública y soluciones posibles, 103.-- Control estadístico del proceso de transformación, 107.-- Crear una voluntad colectiva de cambio. Notas para la definición de la biblioteca democrática, 115.-- Enseñar al público a ser sujeto activo, 121.-- ¿Hasta dónde alcanza la inteligencia de las bibliotecas?, 131.-- Hacia un modelo de participación para el sector educativo y sociocultural, 137.-- Bibliotecas bilingües y multiculturalismo, 137.-- Tercera Parte / La Biblioteca y la Política de Expresión de la Demanda, 155.-- Anexos / Las bibliotecas se presentan, 167.-- Una selección de recursos de internet,195.-- Documento final aprobado por las Bibliotecas participantes en la comisión de las bibliotecas sin barreras, 197.-- Bibliografía, 201.
84-95178-84-2
2000
Libros--Bibliotecas
Animación a la lectura
Bibliotecas y educación
Adultos--Educación
028.8 P976 2000
Proyecto coordinado por la Biblioteca Pública de Isolotto (Florencia, 1997) con la ayuda del Programa Sócrates sobre Educación para Adultos de la Comisión Europea. Prefacio, 7.-- Primera Parte / La Comunicación Humana y la Biblioteca. Una Nueva Demanda de Educación y una Nueva Noción del Papel de la Biblioteca, 17.-- De The Rolling Stones y Disneyworld a las actuales comunidades académicas y científicas, o como construir puentes de Babilonia, 31.-- Las bibliotecas fuera de sí : rompiendo las barreras, 45.-- Los problemas del mundo contemporáneo y la respuestas de la biblioteca, 57.-- Segunda Parte / El Proceso de Transformación de la Biblioteca. Un Modelo de Transformación, 67.-- Las posibilidades de realización de proyectos, 81.-- Crisis de la biblioteca pública y soluciones posibles, 103.-- Control estadístico del proceso de transformación, 107.-- Crear una voluntad colectiva de cambio. Notas para la definición de la biblioteca democrática, 115.-- Enseñar al público a ser sujeto activo, 121.-- ¿Hasta dónde alcanza la inteligencia de las bibliotecas?, 131.-- Hacia un modelo de participación para el sector educativo y sociocultural, 137.-- Bibliotecas bilingües y multiculturalismo, 137.-- Tercera Parte / La Biblioteca y la Política de Expresión de la Demanda, 155.-- Anexos / Las bibliotecas se presentan, 167.-- Una selección de recursos de internet,195.-- Documento final aprobado por las Bibliotecas participantes en la comisión de las bibliotecas sin barreras, 197.-- Bibliografía, 201.
84-95178-84-2
2000
Libros--Bibliotecas
Animación a la lectura
Bibliotecas y educación
Adultos--Educación
028.8 P976 2000